I have to say, myself, that I was very skeptical about the original work [in AI] — Noam Chomsky
A não perder a entrevista que o linguista americano Noam Chomsky sobre as fronteiras da Inteligência Artificial e dos processos Cognitivos.
Ensino online: O futuro do ensino?
Tenho muito interesse no ensino à distância e faço parte inclusive de um projecto europeu para criar uma ecologia de recursos que permita um ensino de qualidade mais barato chamado étoile. Daí que quando Stanford lançou no ano passado os primeiros cursos gratuítos sobre inteligência artificial, machine learning, etc… fiquei muito interessado em perceber como iriam implementar as suas ideias.
Neste vídeo Peter Norvig, um dos professores do curso de inteligência artificial de Stanford fala na TED sobre como fizeram e o que aprenderam com estes cursos onde tiveram mais de 160,000 alunos.
Hoje em dia Stanford continua a produzir cursos online, sendo acompanhada por outras universidades como o MIT. O futuro do ensino parece passar cada vez mais por estes meios de aprendizagem, descentralizados e autónomos e esta pode ser a forma de transmitir conhecimento a um público alargado que de outra forma não teria acesso a esta educação.
Os segredos do cérebro e da memória estão mais próximos
Despite a century of research, memory encoding in the brain has remained mysterious. Neuronal synaptic connection strengths are involved, but synaptic components are short-lived while memories last lifetimes. This suggests synaptic information is encoded and hard-wired at a deeper, finer-grained molecular scale.
via Machines Like Us
A forma como o cérebro armazena informação é da maior importância. O que nos faz ter memória? O que diferencia a memória de longa duração da memória de curto prazo. Porque há coisas que esquecemos? O futuro poderá muito brevemente mostrar-nos pistas para estes mistérios que poderão ajudar muito a saúde, mas acima de tudo a área da IA.